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Mostrando postagens de outubro, 2015

PROPÓSITO DOS DONS

REFLEXÃO Sobre o Propósito da Partilha de Dons, Ministérios e Vocações (…) Querendo o aperfeiçoamento dos santos, para a obra do ministério, para a edificação do corpo de Cristo (Efésios 4:12) É por isso que o Espírito Santo partilhou os dons, e fez de uns apóstolos, outros profetas, outros evangelistas e, outros pastores e mestres: para que os santos, os fiéis cristãos, se tornassem perfeitos.  Assim como em um lar, o serviço e a honra são partilhados, e há o serviço e honra próprios para os pais, honra e serviço próprios a cada filho ou filha adulto e serviço e honra próprios para filhos jovens e servos – e ainda assim todos trabalham juntos para o benefício de todos, assim é na cada de Deus, a Santa Igreja: com cada honra em um serviço correspondente, e as obras de cada um são benéficas a todos.  Assim, o corpo de Cristo, a Santa Igreja de Deus, é construída de forma sábia e gradual. Cada um dos fiéis, assistido pelos outros, cresce e se desenvolve como um

HISTÓRIA DE LUCAS, O EVANGELISTA

São Lucas era originário da cidade de Antioquia.  De nobre procedência, aplicava-se desde sua juventude a progredir na sabedoria e no estudo das ciências e das artes, viajava pelo mundo afora a fim de saciar sua sede de conhecimentos, e se destacava em particular nos domínios da ciência medicinal e na arte pitoresca. Além do grego, conhecia igualmente o hebraico e o sírio.   Sob o reinado do Imperador Cláudio (aproximadamente 42 d. C.), ao dispensar seus cuidados aos enfermos da região de Tebas em Beócia, depara-se com o Apóstolo Paulo, cujas palavras de fogo o convencem de que a Verdade absoluta que ele tanto buscava se encontrava efetivamente junto aos Discípulos de Jesus Cristo.   Ele abandona, então, sem hesitar, todos os seus bens e tudo aquilo que o prendia aos erros de seus pais, bem como a medicina dos corpos para se tornar, a exemplo de Paulo, médico das almas.   Lucas segue o Apóstolo Paulo em suas viagens missionárias, percorrendo sem tréguas as rotas do mundo

QUAL ERA O IDIOMA FALADO ANTES DA TORRE DE BABEL ?

Uma das narrativas mais conhecidas do livro de Gênesis é  a história da Torre de Babel  (Gên. 11). As pessoas tentaram construir uma torre para chegar até os céus, mas foram impedidos duramente por Deus. Ele os puniu pela sua arrogância criando uma abundância de idiomas que os prevenia de comunicar entre eles.  Qual era o idioma que as pessoas falavam antes do pecado da Torre de Babel? A TRAGÉDIA DE BABEL A história da Torre de Babel começa assim: "Todo o mundo tinha um idioma comum e falava a mesma língua" (Gen. 11:1). Qual era esse idioma? De acordo com a tradição judaica, o idioma original do mundo era o Hebraico. Antes da Torre de Babel, tudo era falado em hebraico. Isso significa que Deus criou o mundo em hebraico, Adão e Eva falavam hebraico, assim como Noé. Mas depois da Torre de Babel, a humanidade foi dividida em milhares de idiomas. Onde podemos encontrar esse hebraico original, primordial? Na Bíblia, claro! REVERTA O PECADO DE BABEL Não há nada mai

O MONTE DO TEMPLO

A ORIGEM BÍBLICA DO LOCAL O Monte do Templo é uma pequena colina na Cidade Velha de Jerusalém que já foi palco do Primeiro e Segundo Templo, ambos destruídos a mais de dois mil anos. Há muita informação na Bíblia Hebraica e no Novo Testamento sobre esses dois Templos. Mas qual foi a primeira menção bíblica do local? O SIGNIFICA HEBRAICO DO NOME •          A primeira vez que o Templo do Monte é mencionado na Bíblia é durante a história do sacrifício de Isaque. Deus pede a Abraão: Toma agora o teu filho, o teu único filho, Isaque, a quem amas, e vai à região de Moriá. Oferece-o ali em holocausto sobre uma das montanhas, que eu te mostrarei.” (Gênesis 22:2).Isso foi muitos séculos antes da construção do Primeiro Templo pelo Rei Salomão. No entanto, a maioria dos estudiosos, citando 2 Crônicas 3:1, concordam que "Moriá" é uma referência a "Jerusalém". Ambas as palavras têm a mesma raiz hebraica: Y-R-H (ירה), que significa "mostrar". Esta montanh

JOVENS E ADOLESCENTES NA FESTIVIDADE NA VILA CIDA EM 30/08/2015

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TERCEIRO DIA DA FESTIVIDADE DOS JOVENS E ADOLESCENTES

MORNO- NEM FRIO NEM QUENTE (Ap 3: 15-21)

15 ‘Eu sei o que vocês tem feito. Sei que não são frios nem quentes. Como gostaria que fossem uma coisa ou outra. 16 Mas, porque são apenas mornos, nem frios nem quentes, vou logo vomitá-los da minha boca. A cidade de Laodicéia estava localizada entre as cidades de Hierápolis e Colossos. Ambas estas cidades eram conhecidas pelas  águas puras que fluíam através delas. Hierápolis tinha uma fonte  quente que era considerada medicinal. Colossos era conhecida por suas fontes frias e refrescantes da montanha. Laodicéia, por outro lado, tinha uma má reputação quando se tratava de água. Era conhecida por sua água suja, morna, que os visitantes cuspiam quase imediatamente após a degustação. Neste contexto, podemos ver que ambas as águas, quente e fria eram consideradas boas, enquanto a água morna e suja de Laodicéia não tinha valor. 17 Vocês dizem: “Somos ricos, estamos bem de vida e temos tudo que precisamos” mas, não sabem que são miseráveis, infelizes, pobre, nus e cegos. 18 Portanto,

DESAJUSTE SOCIAL

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO .................................................................... 04 2- HOMEM SOCIAL ................................................................ 05 2.1 O que é um homem social ................................................ 05 2.2 Estímulos que o homem recebe desde pequeno .............  05 2.3 Ambientes favoráveis à uma boa estrutura ......................  06 3- O QUE VEM A SER DESAJUSTAMENTO SOCIAL E QUAIS OS INDICADORES QUE CAUSAM TAIS DESAJUSTES ....   07 3.1 Desajuste Familiar ............................................................  07 3.2 Desajuste na Moradia  ......................................................  07 3.3 Desajuste na Educação ....................................................  08 CONCLUSÃO .......................................................................... 09 BIBLIOGRAFIA .........................................................................10   1- INTRODUÇÃO Vemos nos dias atua